交通运输说课稿(1)2页.doc

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说课稿212地理2班 赵深芝 2012934239大家好,今天我说课的课题是: 人教版高中必修2第五章第一节交通运输方式和布局,下面我将通过五个方面进行说课。 一、说教材:本节课是高二学生学习完农业和工业地域的形成与发展后开始学习的,交通运输业与工业和农业是国民经济三大物质生产部门,是学习人文地理的重要基础知识,本章将会通过学习“交通运输方式和布局”及“交通运输方式和布局变化的影响”来进一步探究现代交通运输与地理的关系,通过本节课的学习,既可以提高学生对生活地理的兴趣,又可以为后面的地理学习打下基础。 二、教学目标:我将根据课程标准的要求和学生已有的知识基础和认知能力,确定以下三维教学目标:(1)知识目标:结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。(2)能力目标:学以致用,懂得运用知识根据需求选择最佳的交通运输方式。(3)德育目标:培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣,培养观察力、想象力、空间思维能力。其中,本节课的重点难点是懂得在案例中区分各个交通运输方式的特点和影响交通运输方式和布局的因素。 三、说教法

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