人之初第二课时教学设计(共3页).docx

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第二课时一、游戏复习。(课件2)男女生比赛背诵课文。二、理解课文。1、学习第1句话前半句:人之初,性本善。(课件3-4)(1)教师解释关键词的意思:“初”在这里就是指刚出生的时候;“性”就是指品性、品格、德行。(2)小组交流讨论这半句话的意思,比一比哪个小组意思解读的最准确。(3)这句的意思是:世界上的每一个人在刚出生的时候都是好的,善良的。(4)讨论:大家同意这个说法吗?根据同学的回答进一步启发思考。(5)教师小结:既然天性是先天决定的,无法改变,人人一样,那为什么会有这些不同呢?我们的祖先难道没有发现这个现象吗?接下来,我们看看三字经是如何解释这个现象的。2、学习第1句话后半句:性相近,习相远。(1)理解关键词的意思:“近”是指接近,类似;“习”是指习性,长期在某种环境下养成的习惯。(2)小组交流讨论这半句话的意思,比一比哪个小组意思解读的最准确。(3)这句话的意思是:本性本来差别不大,但是因为后天受到的环境的影响,性情就有了好与坏的差别。(4)师:学习完这半句,你收到什么启发呢?生1:环境对人的成长很重要。生2:

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