2016人力资源二级重点快速记忆口诀(第二章)第二章 招聘与配置第一节:员工素质测评标准体系的构建1、素质测评三原理,人岗匹配为尺度,个体工作有差异。P109-1102、测评类型有四种,选拔开发和诊断,信度效度保考核。P110-1113、测评原则五结合,客观主观定性量,素质绩效静动态,分项综合相结合。P111-1124、测评体系三要素,标准标度和标记。P113-1145、测评结构分纵横,校标常模两类型。P115-1186、品德知识和能力,三项测评记心中。P118-1207、测评量化四形式,一次二次与当量,类别模糊是二次,顺序等距与比例。P120-1238、标准构建七步骤,明确客体与目的,确定项目或因素,确定体系之结构,筛选与表述指标,确定指标之权重,规定计量的方法,标准试测与完善。P124-1279、素质测评四步骤,一来准备二实施,结果调整后分析。P127-134第二节:应聘人员笔试的设计与应用1、岗位知识三方面,基础知识和专业,外语考试笔口答。P1422、笔试包括六步骤,成立小组定计划,设计试题控过程,阅卷评分用结果。P143