河北省贾市庄学区中学八年级语文上册《陋室铭》知识点.doc

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资源描述

1、陋室铭知识点归纳 贾市庄学区中学 李彩霞一、 【资料补充】1本文选自全唐文 。 作者刘禹锡,唐代诗人,哲学家。字梦得。有刘宾客集 。被白居易称为“诗豪”。早年与柳宗元齐名,世称“刘柳” ,晚年与白居易唱和,世称 “刘白”。 2本文体裁是铭,铭是古代刻在器物上称述功德或警戒自己的文字,后来发展成一种文体,这种文体形式短小、文字简洁、句式工整而且押韵。 本文的韵脚是:名、灵、馨 、琴、经、形、亭 韵母是:ing 3、本文写法:托物言志。4、中心思想:本文通过对所居陋室的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。二、 【原文填空】1、点明文章主旨的句子是:斯是陋室,唯吾德

2、馨 。提挈全文大意的词:德馨。 突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?2、与“ 时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙“ 意思相近的句子是:山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。3、以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵4、写陋室环境,突出 环境之雅 的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。由此可知其环境特点是:恬静雅致。5、写室中人,突出 交往之雅 的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。由此可知,室主人也是一位鸿儒。用一成语概括室中情景:谈笑风生。6、写室中事,突出 情趣之雅 的语句是:可以调素琴,阅金经。无 丝 竹之乱耳,无案牍之劳形。从 反面虚写 陋室

3、中生活的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。从 正面实写 陋室中生活的句子是:可以调素琴, 阅金经。从正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情趣;从反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。来源:学.科.网5、作者认为陋室不陋的原因是什么?斯是陋室,唯吾德馨 。6、拿“陋室“与古代贤人“名人” 相类比表现出了作者的高尚情趣的句子: 南阳诸葛庐,西蜀子云亭 。7、与“ 斯是陋室,唯吾德馨” 相呼应的句子是: 孔子云:“何陋之有?” 三、 【重点归纳】1给文章划分层次并概括层意,全文分三层。 开头到“唯吾 德馨” 。层意:以山水作类比,引出陋室,点明文章主旨。 来源:Z+xx+k.Com从“苔痕上阶绿”到“

4、无案牍之劳形” 。层意:描写陋室景、人、事,反映作者的高雅追求。 从“南阳诸葛庐”到最后。层意:总结全文,照应开头,运用 类比点明 “陋室不陋”。 2文章开头运用了什么写法,有什么作用? 答:以类比写法,以虚 衬实,引出“ 斯是陋室”而立意于“唯吾德馨” 。表明“陋室”也具有“名”与“灵” 的性质。来源:学科网 ZXXK3文章开头以山水起笔,作者这样写的意图是什么?有什么好处? 答:用山水作衬托引出“陋室不陋” 。这样开头,不落俗套,引人入胜 。起到了创造意境,突出中心,深化主题的作用。 4你认为能统领全篇大意的句子是哪一 句?说说你的理由。来源:学&科&网 Z&X&X&K答:斯是陋室,唯吾德

5、馨;理由:本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室 主人的品德高尚,所以是这个句子。5本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?答:从 居室环境,交往人物,日常生活 三方面进行描写的。陋室特征:雅。 6 “苔痕上阶绿,草色入帘青” 用了怎样的修辞方法? “上”和“ 入”用在这里有何好处?这句写出了环境怎样的特点?答:对偶;“上 ”“入” 二字 生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情;环境的特点是恬静,雅致。7、赏析“苔痕上阶绿,草色入帘青 ”。赏析:、运用 对 偶修辞,句式整齐。用极简练的语言描写出了陋室幽雅清静的自然环境,给人以美感。、“

6、上”“入” 二字生动传神,化静为动,使景物富有生机,而且流露了作者 对这景色的喜爱之情。 8作者是怎样写“陋室不陋” 的? 答:居室环境清幽雅致 交往人物高雅脱俗 日常生活清雅安适 9 “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形” 用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感? 答:用虚实结合的手法来写的。表 现了室主人清雅安适的情感。 10刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?答:都具 有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。 11 “南阳诸葛庐,西蜀子云亭” 一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?(文章是在写自己的陋室,为什么还要提到“诸葛庐” “子云亭”?) 答:运用类比

7、的手法。用古名贤之室 类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负。12. “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”言外之意?答:表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。作者对官僚们的寻欢作乐生活的批判, 对官府公事的厌倦。13文章以孔子的话结尾,用意何在?答:这是全文的画龙点睛之笔,再次有力的点明主 题,同 时说明了作者的志趣与圣人之道相符合。 14.作者在本文的结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?答:孔子的原话是“君子居之,何陋之有”。作者省略了上句而只引用下句, 隐含“陋室”主人以“君子”自居之意,既巧妙地照应了开头的“惟吾德馨” ,又画 龙 点睛, 强调了陋室不

8、陋的主 题。15文中说“斯是陋室 ”,而结尾却说 “何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢? 答:从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了。16 陋室铭描写陋室和居室主人的生活情趣,并以“陋室” 比古贤的居室,表现了作者怎样的情操?答:高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 来源:学&科&网 Z&X&X&K17历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例。 答:床头屋漏,雨脚如麻的杜甫草堂。净洁无尘,以木板方 砖做书 架的钱钟书的书斋。18、作者既说 “可以调素琴,阅金经” 又说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形” 这是否矛盾,为什么?答:不矛盾。前者是指生活情趣高雅,后者

9、是说没有俗语扰耳俗务缠身。 (意思对即可)19、对于陋室描写,在文中起到了怎样的作用?(上下文联系)答:对陋室的描写紧扣“唯吾德馨” 一句来写,既 为全文主旨“ 唯吾德馨”作证,又为本文结语“何陋之有” 张本。20、纵观全文,我们可以看出作者是一个什么样的人?答:是一位有着高洁傲岸的节 操和安贫乐道的情趣的名士。他才华横溢,高雅脱俗。21、作者在文中以仙人蛟龙自况,更以孔子、诸葛亮、子云等古代名贤自比,这种毫不自谦的思想是否让人觉得有些自以为是、不可一世?答:不会的。作者的 这种自比,并非狂妄自大,实是自勉自励,是要求自己交往 纯正,志趣高雅,品 质高洁,要以古代名贤为榜样,去追求一种崇高的道

10、德境界。立身处世就要有这种自知自勉的精神。四、 【拓展延伸发挥题】、请写出你的居室(无论你是有自己独居的小天地,还是和家人或亲戚、同学合住一室)最值得你骄傲的地方,并说明理由。答:我们身 居陋室,只要我们恪守自己的精神追求,外物就不会影响自己,而且我们也要固守心灵深处的最后一块净土,让自我的小小空 间增添无限的情趣 。、物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?答:这是今天精神文明建设取得成效的典型。 这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的, 这样我们才能在物质上,在精神上 统一的提高,完善的发展。、作者持有怎样的生活态度?你是否赞赏这种生活态度? 答:安贫乐道的生活态度。 赞同。 (再谈一些理由)。附件 1:律师事务所反盗版维权声明附件 2:独家资源交 换签约 学校名录(放大查看)学校名录 参见 :http:/ Z&X&X&K

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