人教pep英语三年级下册第五单元教学设计(共10页).doc

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Unit 5 Do you like pears?教学目标与要求 1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言: Let us buy some fruit.Do you like ?Yes,I do。No,I don,t。 Here you are. Thank you. Have some 。Can I have some ?并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确,语调自然。 2、能听说、认读pear, apple, banana, orange, watermelon, grape,strawberry等有关水果的单词,并能在日常生活中使用。3、能正确听,说,读,写单词fun run duck under并知道其在单词中的发音。A部分第一课时一、 教学内容与分析 1、Lets talk. 本部分通过一个真实自然的情景会话,要求学生能理解对话大意,能用正确的语音语调朗读对话,教给学生如何表达自己喜欢的水果并能在图片、实物和教师的帮助下,在语境中运用Do you like ? Yes ,I do

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