人教版（部编）初中语文八下第三单元第13课最后一次讲演表格教学设计教学设计学 科语文年 级初二教学形式教 师顾毅贞单 位上海市延河中学课题名称最后一次的讲演学情分析 本班学生能静下心来，认真研读文本的不多，他们大多喜欢看漫画玩游戏，所以对视频、图片较感兴趣。之前，学生初步学习了议论文的相关知识，但像演讲词这种特殊的，用来交流思想，表达感情，发表意见的文稿，学生还是第一次遇到，是个全新的知识。所以，在上课前一定要让学生充分了解“演讲词”的相关知识。教材分析最后一次的讲演是九年级第一学期第五单元“讲坛回响”中的一篇课文，“演讲词”对九年级学生来说，是一个全新的知识，但演讲词中借以表达演讲者思想感情的各种句式是学生熟知的，如感叹句、设问句、反问句等。而且，第四单元“步入书林”也为学生初步打下了议论的基础。教学目标知识目标：了解演讲词的特点。能力目标：感受口语演讲的鼓动性和战斗力。情感态度与价值观目标：学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。教学重难点重点：了解演讲词的
