人教版一年级数学上册说课标说教材白马滩中心小学 潘丽我今天说课标说教材的内容是人教版一年级上册，依据课程标准本学段的总体要求，结合本学年的教材内容，按照流程呈现的层次分说课标、说教材、说建议三块来与大家交流。一、说课标（一）研读课标，了解变化。1、课程基本理念有所改变。原文：“人人学有价值的数学，人人获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”现文：“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”与十年前颁布的课标相比，新课标的基本理念有所变化。现在的表述为“人人都能获得良好的数学教育。”其落脚点是数学教育而不是数学内容，不仅使学生懂得了知识，还懂得了基本思想，在学习过程中得到磨练。这样一比较新课标有更深的意义和更广的内涵。2、课程目标有所改变。原课标表述为“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能”。新课标表述为“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”。变“双基”为“四基”，即在基础知识和基本技能的基础上增加了基本思想和基本活动
