人教版一年级语文上册教案-画教学设计教学目标 1、能对照图画用自己的话说出诗的意思，明白为什么说这是一幅画。 2、学会7个生字，把握诗中出现的反义词。 3、会正确地朗读、背诵、默写课文。 教学重点：1学会6个生字，认识3个偏旁。2能理解每句诗的意思。3正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学难点： 理解诗句的意思教学过程一、谜语导入同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁愿意说一个谜语让大家猜一猜？（学习说，学习猜）。老师说一个谜语，请你们大家猜一猜谜底是什么？看谁听得准，猜得对。“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”你们猜出是什么了吗？我们学完这篇课文，你就会知道的。二、看图。1出示图：学生自己认真观察图，看看图上画了些什么？2请同学说说图上画了什么？引导学生按一定顺序观察，可以从远到近，也可以从近到远的顺序。（图上画了山、水、花、鸟）那么这首诗是怎么写山、水、花、鸟的呢？三、初读课文，认识生字。1借助拼音读课文，边读边画出生字和会认字。2
