课 题Unit 1 Can you play the guitar?主备人Luo Chunyan指导思想与理论依据英语课程标准提出：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和和创新精神”是基础教育阶段英语课程的中心任务，并强调课程从学生的生活经验和认知水平出发，倡导通过体验、实践、合作、探究等方式，逐步培养学生的自主学习能力。教学背景分析1、教材分析本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句，肯定与否定回答，以及特殊疑问句的构成和用法。Section A 的主要内容是运用情态动词can“询问和谈论能力”；通过谈论自己在某一方面所具备的才能，学习情态动词can的基本用法。Section B 的主要内容是复习情态动词can用于“询问和谈论能力”的语言目标掌握情态动词can的基本用法；能够运用所学目标语言表达自己在某一方面所具有的才能；能够为自己成立的各种俱乐部制作海报或招聘广告。2、学情分析七年级的学生活泼好动，好奇心强且有了一定的学习英语的经历和兴趣，喜
