人教版七年级生物下册复习计划一、 复习目标1、 学会归纳总结,对整本书有个大概的认识,形成生物知识脉络。2、 培养学生读题能力,训练学生找题目关键词的意识3、 尝试锻炼学生用思维导图的方式识记相关知识点,减轻记忆压力二、 复习措施加强同学生的交流,结合学生实际,督促复习(一) 复习中注重基础性、系统性和趣味性,从学生掌握的角度出发,将教材知识体系加以归类、梳理,形成网络。这里注重学会归纳总结,在刚开始的时候可能孩子们不太会总结。那么,最开始的时候注意听老师对所学知识点的归纳总结,做好笔记;慢慢自己学会总结归纳。(二) 在做习题时,把题变简单,减少自己的思考时间,避免不必要的错误,如叫学生找出关键字,或鼓励通过各种方法把题目变简单。(三) 把握好每一节可的课堂纪律,精心安排每一堂课的复习程序,尽可能的提高课堂的复习效率。(四) 注重几个环节:(1)讲:梳理知识脉络,构建知识体系(2)练:精选精炼,充分利用滨河中学李老师整理的中考题,训练学生读题,及运用相关知识的能力。(3)查:开火车填空,检查复习效果。(4)记:让学生尝试用思维