Bei ke jiao an备课教案2017-2018学年度第二学期学科:生 物 学 年级:七 年 级 教师:王 元 祥 学校:榕江县忠诚镇初级中学 第四单元 生物圈中的人 第一章人的由来 第一节 人类的起源和发展教学目标概述人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。参加资料分析和技能训练等活动,与同学交流自己的看法。认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。重点和难点运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点;认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性;认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进
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