人教版小学四年级数学上册-大数的认识单元总结及练习答案(共8页).docx

人教版小学数学四年级上册 第一单元大数的认识1、亿以内数的认识2、数的产生3、亿以上数的认识主要内容 4、计算工具的认识5、用计算器计算6、1亿有多大？ 重点：1、亿以内各个计数单位的名称和每相邻两个计数单位间关系。2、大数的读写：数位顺序表，根据数级正确地读、写大数，将整万、整亿的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的数，用“四舍五入”法省略一个大数万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。3、比较数的大小。小结：1、数位顺序表数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个2、10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。3、相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。扩充： 正整数：1 2 3 4 5 6 .自然数