课题1溶液的形成(第一课时)教学目标(一)知识和技能1、认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念。知道水是重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。2、知道一些常见的乳化现象。(二)过程与方法通过实验探究,学习科学和科学实验的方法,练习观察、记录、分析实验现象。(三)情感态度价值观知道溶液是一类重要的物质,在生产和生活中有重要的应用。并用所学的知识解决一些生活中常见的问题,树立学知识、用知识,化学终将走向社会的正确观念。学习重点:建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系学习难点:乳化和溶解的区别实验准备试管、试管架、烧杯、玻璃棒、洗瓶、高锰酸钾、碘、蔗糖、食盐、硫酸铜、乙醇、汽油、植物油、胶头滴管、。课时安排 2课时教学设计本课时主要是以实验探究形式来完成教学任务,通过实验组织学生仔细观察、分析、小组总结从而得出结论,教师只是引导、组织好学生,以学生为主体来进行教学活动。教学过程点评情境创设教师展示课件“甜河”和“酸河”,让学生观察,并设疑:你想到了什么?教师引入:同学们回答得很好,这些都是我们今天要学