人教版小学奥数二年级排队问题.doc

学生姓名 年 级二年级科 目数学教师姓名 学 时第12讲授课时间2013-02-01授课题目排队问题教学目标1、 熟练掌握用画图法解应用题。2、灵活应用数学思维解决实际问题。重点难点题目中位置的分析。作业检查教师反馈知识掌握 教师签名：能力培养 思想态度 本次课总体评价：学生自评本次课收获和自我感受（对应分值上打） 学生签名：家长意见家长签名：教学主管审核：年 月 日教学过程例1 朗读小组的同学排成一排表演诗朗诵，从左往右数起，玲玲是第8个，从右边数起，玲玲是第7个，有多少个同学参加表演？举一反三1、排排队，来报数，正着报数我报6，倒