案例名称Unit5 Do you have a soccer ball? Section A (1a-2c)科目英语教学对象七年级学生提供者赵丽丽课时1课时一、教材内容分析本节是人教版义务教育课程新目标七年教科书的第五单元第一节，它承接旧知，延续新知，起着桥梁作用。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了任务：列举所学的运动项目，从中挑选出各自喜欢的体育项目，并说明原因，目的是巩固并新学一些体育项目的名词；让学生互相询问所爱好的运动，并根据情况发出邀请，学会用have对物品的所属进行提问与回答，掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用；进一步复习、巩固所学的语言目标。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法；一） 知识与技能学会用have对物品的所属进行提问以及应答，学会使用do和does引导的一般疑问句。能够谈论自己喜欢哪些球类运动，不喜欢哪些球类运动。二） 过程与方法：采用Discussion and guess和Classif
