人教版三年级上册《陶罐和铁罐》教学设计11页.doc

人教版三年级上册陶罐和铁罐教学设计招束沟学校李硕2015.11.5人教版三年级上册陶罐和铁罐教学设计27、陶罐和铁罐教材分析：陶罐和铁罐是人教版三年级上册的的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。学习目标：1、会认10个生字。会写14个生字。2、分角色有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，抄写表现陶罐和铁罐神态与动作的词语。 4、正确看待人和事物，学会尊重别人。教学重点：指导朗读，理解陶罐和铁罐的不同性格。教学难点：体会课文表达的思想感情。第一课时教学目标：1.会认10个生字，会写14个生字。能正确读写词语。2.学习课文19自然段，体会铁罐的骄傲无理和陶罐的谦虚克制。3.能流利、有感情地朗读课文2-9自然段，学会从不同的语言体会不同角色的人物情感，知道不能用