小数的初步认识整理与复习学习目标:1、进一步掌握小数的含义,用小数表示元、角、分、米、厘米。2、掌握比较小数大小的方法,能熟练地进行简单的小数加减法的运算。提高有关小数加法、减法计算技能。3、能解一般的小数加减法应用题, 加深对小数的认识。重点:进一步认识小数,比较小数的大小,简单的小数加、减法。难点:小数加、减法。复习过程:一、 开门见山,揭示课题同学们,今天,我们一起复习小数的知识。(板书课题)二、 提出问题,引导讨论(1)回顾第七单元,我们学习小数的初步认识时,学了哪些知识?(2)你认为哪些内容最重要?(3)你认为哪些地方最难理解?(4)你认为哪些地方比较容易出错? 让学生交流以上问题,并选代表汇报,师把重点进行板书。设计意图通过学生的交流与回报,梳理重点、难点,使下面的教学能有的放矢。三、发现问题,解决问题师:同学们提出的主要问题就是今天我们复习的重点内容,希望大家通过进一步复习,使所学知识得以巩固(教师通过多媒体课件展示学习目标) (一)、复习读、写小数1:读出下