人教版三年级下册位置与方向教案位置与方向 是人教版实验教材中新增加的重要内容。下面是 为你整理的人教版三年级下册位置与方向教案，一起来看看吧。人教版三年级下册位置与方向教案教学目标：知识技能1理解物体位置的相对关系，并能分别描述物体相对关系。2会根据描述，画出具体的路线示意图。3培养学生的语言能力，动手能力，发展空间观念。过程与方法：经历位置与方向的判断，测量，描述和画图过程。体验逻辑推理和动手实践的学习方法。情感态度和价值观：体验数学知识与日常生活中联系，激发学生学习的兴趣，体会事物间相对关系。培养辨证唯物主义思想，养成仔细认真的学习习惯。教学重点：理解物体位置的相对关系。突破方法：教师引导学生观察，根据生活经验推理认识。教学难点：画具体的路线示意图。突破方法：学生自己动手操作。教法：直观演示，引导思考。学法：观察推理，合作实践。教学准备：自制幻灯片、直尺、量角器、三角板。教学过程：一、创设情境，引入新课(1)请两个同学根据方向说一说自己和身边同学的位置关系。
