人教版三年级下册笔算乘法的练习课（完成练习十六的相关练习）教学目标：1、通过练习，使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。2、能解决用乘法计算的实际问题。教学重难点：重点：正确笔算两位数乘两位数的进位乘法。难点：处理进位问题。教具学具准备：多媒体课件教学方法：在本节课中，采用情境教学法、引导探索法，只有将计算教学置于现实问题情境之中，把探讨计算方法的活动与解决问题融于一体，在解决实际问题中探讨学习计算方法，才能让学生切实的体会到计算的意义和作用，并且感到数学学习的乐趣。同时也设计了自主探索、小组合作讨论的学习情境，让学生应用已有的知识和已有的计算方法，探索新的计算方法，给学生创设了主动探索数学知识的空间，逐步的加深对算理和法则的认识和理解，从而加深了对笔算乘法的认识。教学过程：一、情境引入，回顾再现1、学生回顾上节课学习的内容。2、开火车进行口算练习：（一位数乘几位数，再乘几十，再到进位乘法）204240100412041206442
