三年级下册两位数乘两位数不进位的笔算乘法说课稿王玲尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是津美小学的数学老师王玲。今天我说课的内容是人教版三年级数学下册第五单元两位数乘两位数中的两位数乘两位数不进位的笔算乘法，下面我将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说评价、说开发七个方面对本节课进行说明。一、说教材教材分析：整册书共8个单元新授知识的教学，两位数乘两位数的笔算乘法是第五单元的教学内容，是在学生学习了笔算多位数乘一位数的基础上进行教学的，本单元的笔算乘法分两个层次编排。先出现不进位的，突出乘的顺序及部分积的书写位置，帮助学生理解笔算的算理。两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点。因为，学生掌握了两位数乘两位数的计算方法，不仅可以解决与之有关的实际问题，还为学习多位数四则混合运算打下基础。而且，为学生解决生活中遇到的因数是更多位数的乘法问题，奠定了基础。因此在计算体系中具有相当重要的地位。因此我把本单元的教学目标设计如下：使学生学会口算整十、整百数乘整十数，会口算两位数两位数乘整十、整百数。使学生经历两位数乘两位数的计算过程，掌握两位数乘
