人教版三年级下册第一单元《位置与方向》公开复习课教案4页.doc

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第一单元位置与方向公开复习课教案乌石小学 鲍静【教学内容】位置与方向【教学目标】1、 知识与技能:能辨别八个方向,找准参照物,并完成相应的习题。2、 过程与方法:通过总结、归纳等方法和小导游等活动,使学生能描述行走路线。3、 情感态度价值观:培养学生总结归纳的意识。【教学重难点】1、 重点:找准参照物,正确描述行走路线。2、 难点:运用所学知识解决问题。【教学过程】1、 学生回忆本单元所学内容。2、 师生一起归纳:1、 八个方向图:找准参照物。2、 描述行走路线:方向+距离。3、 生活中的方位知识。三、完成相应内容的习题,师生共同核对答案。1、填一填。(1)傍晚面对太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。(2)位置是相对的,如:操场在教学楼的南面,教学楼在操场的( )面。(3)把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。(4)小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );此时,她再向左转动

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