人教版二年级上册音乐教案(共32页).doc

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资源描述

第一单元 我愿住在童话里教学目标:1.学唱歌曲大鹿并能分角色表演。2欣赏歌曲永远住在童话里,感受欢快、活泼的情绪,了角歌曲所表现的童话人物,能承受录音哼唱副歌部分。3欣赏乐曲糖果仙子歌曲,了解钢片琴及其单色,感受乐曲所具有的梦幻色彩。4学唱歌曲小红帽,了解童话故事,与现学合作编创,表演音乐童话剧。5学习音乐知识“音的高低”,能逐步感受、听辨音的高低,学习模唱唱名;学习“柯尔文手势”,能通过手势的变化感知音高的相对关系。课时安排:四课时第一课时 歌表演大鹿教学内容歌表演大鹿教学目标:1.唱好歌曲中的跳进音程。2.老师引导学生根据歌曲的不同角色,为歌曲四个乐句设计不同的速度、力度及音色,以表现歌曲形象。3.引导学生根据歌词编创,表演歌曲。教学过程1聆听范唱(1)聆听歌曲范唱,感受歌曲情绪。(2)再次聆听歌曲,学生边听边以稳定的速度击拍(拍手、点手心)2学唱歌曲(1)跟着老师按歌曲节奏读歌词,边读歌词边击拍。(2)分角色按节奏读歌词(仍然应强调击拍):第一、第二句集体读,

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