人教版三年级数学上册教学设计《倍的认识》教案.docx

倍的认识 教材分析倍的认识是新人教版三年级上册中第五单元的一个内容，“倍”是小学数学中比较抽象的概念，又是很重要的概念，它是学生在二年级学习了表内乘除法，理解了乘除法意义的基础上学习的，它是进一步学习有关倍的知识的基础，也是学习分数、比例等知识的基础。本单元的教学内容共3个例题两部分内容，分别是建立倍的概念、解决实际问题。解决两类有关倍的问题：即一个数是另一个数的几倍、求一个数的几倍是多少。 教学目标【知识与能力目标】结合具体情境，理解“几倍”与“几个几”的联系，建立“倍 ”的概念，以及建立“求一个数的几倍是多少”的计 算思路。【过程与方法目标】在课堂活动和习题讲解过程中培养学生掌握对知识的操作、观察、推理、迁移的方法。【情感态度价值观目标】培养学生善于动脑的学习习惯和激发学生的学习兴趣，培养自主探究能力，发展基本数学素养。 教学重难点【教学重点】建立“倍”的概念。【教学难点】建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。 课前准备