人教版三年级数学下册“口算除法”例1教学设计3页.doc

“口算除法”教学设计水塘中心小学 刀晓妹教学内容：义务教育教科书数学三年级下册p11例1。教学目标：1、理解和掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，能正确地进行计算。2、通过观察、操作、讨论的活动，使学生经历探索口算除法的全过程。3、培养学生的语言表达能力。教学重点：掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，能正确地进行计算。教学难点：理解整十、整百、整千数除以一位数的口算除法的算理。教学准备：多媒体课件学情分析：表内除法和两位数乘一位数是口算除法的起点。教材通过创设让学生分手工纸为引入点，激发学生自主探索整十、整百、整千数除以一位数，借助小组合作、讨论交流等，让学生形成多样化的算法，再通过优化，最终把它转化为“几除以几”即表内除法来算，同时结合直观操作演示来帮助学生理解算理，从而掌握简便的口算除法方法。教学过程：一、 铺垫引入1、算一算教师出示口算题，学生抢答。 63 204 82 303 93 5042、口答（1