人教版小学数学四年级上册亿以上数的读法和写法教案 亿以上数的读法和写法 教学目 标 知识与技能: 1 使学生能够正确读、 写亿以上的数。 2 在学习的过程中, 引 导学生利用已有的旧知识学习新知识。 使学生认识到数学知识之间是有联系的。 过程与方法: 使学生经历读、 写亿以上的数的过程, 体验迁移类推的方法 情感、 态度和价值观: 引导学生关注学习的过程, 使学生体验到学习的乐趣。 教学重难点 学习亿以上数的读法、 写法。 中间和末尾有 0 的数的读写。 教学过程 一、 复习引入: 1.小组交流: 在课前让学生搜集一些生活中的大数, 可以有意识的用学生复习亿以内 数时用到过的一些数据。 上课时, 请同学们把搜集的数据在小组内互相读读、 写写。 再说说是怎样读或写这些数的。 2. 全班交流: (1) 以小组为单位交流。 引 导学生看亿以上的数是怎么读的, 怎么写的。 (2)
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