人教版三年级数学上册秒的认识教学设计(共12页).doc

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人教版三年级数学上册秒的认识教学设计人教版三年级数学上册秒的认识教学设计 白马井中心学校许永平教学内容:人教版三年级数学上册第一单元时、分、秒的认识的秒的认识教学设计理念:结合学生已有的生活学习经验作为本课的切入点,引出新课,在探究分与秒的运行关系这一教学重难点是,采用动手实践,观察、自主合作交流的多种学习方式,充分让学生经历学习知识的过程,感悟分秒的长短,从而渗透珍惜时间的品德教育。 教学三维目标:n 1、认识时间单位秒,知道秒针走1小格是1秒;掌握分与秒的运行关系,1分=60秒。n 2、通过观察、操作、合作交流等多种活动,帮助学生初步建立分、秒的具体概念,培养学生的合作意识及观察实践能力。 n 3、借助生活实例和多种实践活动,渗透对学生的爱国主义情感教育、培养他们养成珍惜时间的好习惯。 教学重点: 建立秒的具体概念,通过观察、合作交流归纳出秒针与分针的运行关系即1分=60秒 教学难点: 在活动中体验1分1秒的长短。从而对分秒的具体概念从感性认识上升到理性认识。教具准备:教学课件,钟表实物 学具准

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