第三单元：复式统计表教学计划教学内容复式统计表教材分析在前几册教材中， 学生已经学会了收集和整理数据的方法， 会用统计表(包括单式统计表和复式统计表) 和条形统计图(一格表示一个或多个单位) 来表示统计的结果， 并能根据统计图表提出问题加以解决。 通过这些学习， 学生已经掌握基本的统计方法， 建立了初步的统计观念。 本单元在学生已有知识的基础之上， 让学生认识两种新的条形统计图， 并根据统计图表进行简单的数据分析。 此外， 教材在这里还介绍了 描述数据集中程度的一个统计量: 平均数。 通过本单元的学习， 使学生理解平均数的含义， 学会求平均数的方法。 单元整体目标通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题。2、使学生学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。3、使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。教学重点认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表。教学难点能根据统计表中的数据进行简单的分析。课时
