PEP小学英语六年级上册教材内容解析六年级上册的教材与五年级上、下册的结构、板块设计基本相同，不同之处主要有以下两个方面:1.五年级上、下册教材中的主句型在 Lets talk 部分只要求达到听、说、认读，在 Read and write 部分要求达到能够书写。六年级上册的主句型在 Lets talk 部分即要求达到听、说、读、写四会掌握，并且把语音部分放在了Read and write的后面。2.语音部分由原来的字母组合朗读和绕口令欣赏过渡到连读，弱读，重读，爆破和意群的练习。而本册教材也主要有两个特点：一是复现率高。教材里大量的复现了学生已经学过的词汇和语言，所以学生学习这册教材的时候感不太困难。注重单元与单元内容之间的衔接，这样学生的语言在不断的滚动与重复中得到了更好地巩固和掌握。比如说，第一单元，我们谈论的是地点和方位，第二单元紧接着谈论的交通方式，告诉别人怎么去某个地方，除了用turn left, turn right, go straight,还可以用第二单元里边的by bike, by bus等，第三单元谈论打算做某事，同样可以问：What are
