教学设计课题 PB Read and write & Lets check单元Unit 3学科英语年级五上学习目标1. 能够在图片的帮助下读懂两张便条，完成读后选图的活动。2. 能够参考范例填充单词，完成一张给机器人的便条。3. 检测部分要求学生能够熟练地掌握本单元核心句型和词汇，并完成听后任务。4. 能够在教师的帮助下总结名词单数变复数的基本规则并完成相应练习。重点能够读懂便条并能按照正确的意群、语音、语调朗读短文；能够完成读后选图的活动和给机器人写便条的书写任务。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-up and review1. Watch and enjoy. 播放视频，引出话题：How does the food taste?2. Look and say.运用句型提示，看图说句子。Look and say由饮食视频，引出谈论喜欢吃的食物和理由。Presentation and practicePre-readingLead-in. T
