2014 . 2英语六年级下册教学计划一、 学情分析通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力,同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。二、 教材分析新版小学英语在保留原教材“激发学习兴趣;强调语言运用;突出教材实用性;提供多种配套”等特点的基础上,又在以下几个方面有新的突破,进一步体现了教材的发展与创新:1适应儿童特点,采用行动学习法。2引入项目制作,实现任务型教学。3提倡合作学习,培养合作精神。4强调语言的真实自然,培养学生表达真实感受的能力。5重视双向交流,增强文化意识。6注重形成性评价,促进学生发展。7实现整体设计,确保中小学衔接。三、 教学目标1. 培养学生学习兴趣; 2、培养正确的书写习惯; 3、能认读所学词语;
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