人教版二年级上册数学质量分析2页.doc

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二(2)班数学中考质量分析一、基本情况本班共有45人参加考试,人均分93.6分,合格率100%,优分率97.8%,最高分100分,最低分79分。二、试卷分析本次期中试卷重点检测第一至三单元的基础知识、基本技能、基本方法,同时注重过程性知识和方法性知识的考察,关注学生的数学思考,具体体现在: 1.内容覆盖面广,对每一部分内容均有涉及,有利于全面考察学生的知识和能力,突出了重点。 2.题型多样,考察了学生思维的灵活性。试卷共分六个大题:大体分为填空、判断、选择、计算、操作、解决问题等,试题灵活。三、学生答题情况分析1.填空题有两个小题出错,反映出学生有知识回生的情况。2.作图题学生画图普遍不规范,今后需加强画图方法的指导和规范。3.计算题比较粗心,部分学生没按要求列竖式计算,今后需要求学生认真读题,仔细做题,养成检查的良好习惯。四、今后教学改进措施通过本次测试情况分析我们的教学现状,在今后的教学与评价过程中应作如下几方面的工作:1.严格遵循课标,灵活处理教材。在新课标理念指导下,把教材当作学生从事数学学习的基本素材,重视现实

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