人教版二年级下册数学总复习资料(共14页).doc

第一单元 数据收集整理知识点：1、用画“正”字的方法收集数据。一个“正”字代表数量（ ）。2、用统计图表来表示数据的情况。在统计图中一格可以代表数量1，也可以代表其他数量，比如2和3等等。3、根据统计图表可以做出一些判断。练习：1. 结合图表，补充完整。2.每个 表示( )个人。3.星期（ ）去科技馆的人最少，星期（ ）去科技馆的人最多。4.星期（ ）和星期（ ）去科技馆的人数同样多，共有（ ）人。5.小丽想去科技馆，你建议她星期几去？为什么？6.你能提出其他数学问题并解答吗？2请你和你的小伙伴起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况，并将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数2811131585(1)我最喜欢( )小组。(2)喜欢( )小组的人数最多。(3)喜欢( )小组的人数最少。喜欢（ ）组和（ ）组的人同样多。(4)选择羽毛球组的有(