人教版五年级上册整数乘法运算定律推广到小数乘法教学设计(共2页).doc

整数乘法运算定律推广到小数乘法教学设计大桥中心小学 庞英萨教学目标1、 使学生知道整数乘法的运算定律对于小数同样适用，并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。2、通过比较，使学生体会知识的类推，迁移。3、培养学生自觉进行简算的意识，提高思维的灵活性。教学重点：运用乘法的运算定律进行小数乘法的简便运算教学难点：能选择合理的方法进行小数乘法的计算教学过程一、复习导入：1、简便计算：25954 2532 448+648 10256 4425 学生独立完成，指名板演，订正时说一说各用了什么运算定律。2、 在整数乘法中我们已学过哪些运算定律？请用字母表示出来。根据学生的回答，板书：乘法交换律 ab=ba乘法结合律 a(bc)(ab)c乘法分配律 a(b+c)=ab+ac 大家猜想一下，整数乘法的运算定律能否运用到小数乘法的计算中呢？这节课我们就一起来讨论这个问题。引入课题：整数乘法运算定律推广到小数乘法二、学一学1、