人教版五年级数学下册第五单元分数加减混合运算导学案3页.doc

奇台县第二小学五年级数学下册导学案组别 数学 班级五年级（2）班 课题 分数加减混合运算 课时 第8课时 主备人 审核人 使用人 使用日 教 学 流 程一、导学目标：1 通过教学，使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法，并掌握带有小括号的分数加减混合运算的顺序及算法。2 培养学生迁移、类推的能力和归纳、概括的能力。3 养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。二、重难点：分数加减法混合运算的顺序和计算方法。三、课前准备：投影仪 小黑板四、前置性作业：1、认真观察例1的表格。(l）读懂表格的内容，并用自己的语言表述出来。(2）思考第一个问题：“森林部分比草地部分多几分之几？(3）森林部分指什么？怎样列式？(4）试着算一算，自己说说计算方法。2、仔细思考第二个问题:“裸露地面储存的地下水占降水