人教版五年级数学下册第四单元整理与复习【教案】.doc

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教学笔记整理与复习教学内容教科书P8082“整理和复习”及“练习二十”中相关习题。教学目标1.进一步理解和掌握有关分数的知识以及它们之间的联系。2.初步学会根据数学知识之间的内在联系整理有关分数的知识,发展逻辑思维能力,提高解决简单实际问题的能力。3.激发学生的参与热情,培养主体意识和数学应用意识。教学重点分数的意义、性质及其应用。教学难点知识的整理及综合运用。教学准备课件。教学过程一、直接揭示课题师:同学们,这一单元我们学习了与分数有关的内容。这节课,我们就一起来对所学的知识进行一下整理与复习。(板书:整理和复习)【设计意图】开门见山地提出本节课的学习内容,目标明确且为后续学习节约时间。让学生都集中思考有关分数的问题。二、回顾整理师:首先,请大家回忆一下,本单元我们学到了分数的哪些知识呢?同桌先互相说一说,再全班交流,教师根据学生的回答板书。【教学提示】学生交流可能是无序的,但教师一定要做到心中有数,将学生交流的内容板书到相应的位置,形成完整体系。【学情预设】学生可能会

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