人教版信息技术四年级上册(共33页).doc

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资源描述

学 期 教 学 工 作 计 划四年级 班 科目:信息技术 任课教师:玉山江司马义 2019年9月一、指导思想 以教育部中小学信息技术课程指导纲要(试行)为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。培养学生良好的信息素养,远离不良,违法信息,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学情分析三年级一共有四个班,对学生来说信息技术课是一门新鲜的课程,学生对信息技术课兴趣非常高,学生都喜欢听信息技术课。三、教学目标 1、 了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2、 建立对计算机的感性认识,使用计算机的兴趣和意识。 3、 在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 4、 知道应负责任地使用信息技术系统及软件,远离不良信息,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。四、教材分析 信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,根据教学计划,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是:培养学生

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