人教版八年级数学上册《多边形及其内角和》教案(共3页).doc

11.3多边形及其内角和教学目标：1、 了解多边形及其有关概念，理解正多边形的概念，区别凸多边形 与凹多边形.2、 探索多边形的内角和公式，并会应用它们进行有关计算.学习重点：多边形的内角和学习难点：多边形的内角和定理的推导教学过程：一、 情境导入，新课学习请同学们画出三角形，四边形，引出多边形的定义以及相关概念1、 组成的图形叫做多边形。2、 叫多边形的内角。3、 叫多边形的对角线。4、 n边形从一个顶点出发可以画_ 条对角线，一共可以画_条对角线。5、 叫正多边形。二、 问题引入，探索新知1、思考：我们知道，三角形的内角和是180，正方形，长方形的内角和是360，那么是不是任意四边形的内角和都等于360呢？2、探索四边形的内角和课本例子：把四边形分割成三角形，利用三角形内角和定理推导出四边形内角和: 2180 =360 3、