人教版八年级英语下册unit10教学设计3页.doc

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北戴河新区长白学校教师备课笔记基本信息课题Unit10 Ive had this bike for there years. Section A主备教师张桂荣复备教师张桂荣年级八年级课型新授课教材分析本课时主题图展现了“谈论所有物”的话题,目标结构为现在完成时表示持续性动作或状态的用法。学情分析在教学过程中,对学情的了解是教师因材施教的关键。学生差异较大,因此在任务设 计上我注重分层,面向全体,充分调动每个学生的积极性。教学目标知识与能力目标知识目标:掌握本课单词和短语yard sale, sweet, soft toy, bear maker, scarf, board game, check out能力目标:能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since, for谈论自己的个人物品。谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since, for谈论自己的个人物品。过程与方法目标能根据已有的背景知识对将要阅读的内容进行预测。能在阅读中借助上下文语境和构词法猜测词汇的含

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