人教版八年级英语下册unit9教学设计(共3页).doc

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北戴河新区长白学校教师备课笔记年级八年级学科英语主备教师张桂荣复备教师张桂荣课题Have you ever been to an amusement park?课型新授课教材分析本单元是改版后的八年级下册英语教材的第九个单元。主要讨论的话题是询问某人的健康状况以及遇到麻烦的表达方法。本单元涉及到大量的表示人体部分的单词以及关于身体某部位不舒服的短语。此外,本单元还涉及到党当人身体不适时,医生、朋友或亲人提出的意见的表达法。本单元共有阅读类文章两篇,文章的主体时态都为一般过去时。学情分析在教学过程中,对学情的了解是教师因材施教的关键。我所教的班学生基础一般,学习目的比较明确,反应较灵敏,学习英语兴趣较浓,学习较主动、自觉,具有一定的自觉能力。教学中已引导为基本策略。教学目标1. 1、词汇.让学生熟记这些单词,能够很熟练地指出表示身体部位的某些单词.2. 2、能够用所学的单词谈论身体并且能给出中肯的建议.3. 3、通过听力练习,争取能够提高学生的听力能力.教学重点难点分析(1)熟

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