人教版六年级下册数学《圆锥的认识》教案6页.doc

精品文档 人教版六年级下册数学圆锥的认识教案教学目标 知识与技能：(1)使学生认识圆锥，掌握圆锥的特征及各部分名称。(2)使学生会画圆锥的平面图形及掌握测量圆锥的高的方法。(3)培养学生的实验能力，发展学生的空间观念。过程与方法 ：经历圆锥的认识过程，体验探究发现的学习方法。 情感态度与价值观 ：感受数学与实际生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极参与，自主学习的精神。教学重难点 教学重点掌握圆锥的特征，认识圆锥的高。 教学难点掌握圆锥高的测量方法。教学工具多媒体课件，圆柱形铅笔,圆锥实物及模型，直尺，直角三角形硬纸教学过程一、回顾强化老师啊先给大家准备了个谜语，看谁能快速的猜出谜底来，请看屏幕。出示谜语“身体长得细又长，天生美丽黑心肠，上平下尖纸上爬，越爬越短越伤心”(猜一学习用具)师：不错。谜底就是老师手上拿的铅笔。课件出示一支圆柱形铅笔。师：同学们这支铅笔是什么形状的?生：是圆