六年级下册数学教学计划 一、学生情况分析：本学期，本人任教的是六（7）班，相比较其他班，我们班差生较多，当然，大部分的学生学习态度端正，学习习惯较好，上课时能积极思考，能够主动，创造性地进行学习。十几名学生基础知识差, 上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，争取提高本班的数学成绩。X|k | B| 1 . c|O |m2、 教材分析1、教学内容：本册教材包括下面一些内容：负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材重点教学内容。2、教学目标了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。能够解决有关百分数的简单实际问题。理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐
