人教版六年级数学下册第三单元表格式教案17页.doc

第三单元 圆柱和圆锥 课题 圆柱的认识1课时教学内容教材第17-18页内容及相应练习。教学目标 知识与技能借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。过程与方法通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念。情感态度与价值观培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。教学重点认识圆柱的特征。教学难点看懂圆柱的平面图。教学准备课件、圆柱体模型等教学步骤 教师指导活动学生学习活动一、激趣导入1、出示教材第17页的建筑物及物品图，引导学生观察。师:在生活中有许多这种形状的物体，谁知道它们都是什么形状？这节课我们就一起来认识这样的形状。板书课题：圆柱的认识学生观察主题图并回答。2、 探究新知