人教版初中化学板书设计(上下册)全(共46页).doc

上传人:晟*** 文档编号:6321362 上传时间:2021-08-29 格式:DOC 页数:46 大小:458.50KB
下载 相关 举报
人教版初中化学板书设计(上下册)全(共46页).doc_第1页
第1页 / 共46页
人教版初中化学板书设计(上下册)全(共46页).doc_第2页
第2页 / 共46页
人教版初中化学板书设计(上下册)全(共46页).doc_第3页
第3页 / 共46页
人教版初中化学板书设计(上下册)全(共46页).doc_第4页
第4页 / 共46页
人教版初中化学板书设计(上下册)全(共46页).doc_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

重点难点回答:课程标准的核心是提高学生科学素养。提高未来公民适应社会生活的能力,是新课程的培养目标之一。因此我确定本节课的重点是0 绪言 化学使世界变得给更加绚丽多彩同学们,大家好,在之前,我们在初一初二已经接触到两门新的学科,在初一,我们学到了生物,在初二,我们学到了物理,在物理学当中,我们知道物理它是研究物体的运动变化规律,那么初三以后,我们就会就接触到一门新的学科,那就是化学。当我们打开崭新的化学课本时,一门神秘的学科就随之而来,将我们带入一个神秘的化学世界,也许,大家都会问到,那么什么是化学,化学是研究什么的,化学有什么意义?带着这些问题,我们将一起来进入绪言的学习。那么,首先我问大家,什么叫绪言?在物理学当中我们知道有绪言,在生物学当中也有绪言,也就是在任意一个学科之前,都有一个绪言,这是一个简单的绪言问题。如果我们翻开字典不难发现,所谓的绪言,就是一个学科前面的交代,交代这个学科研究对象以及研究范围和我们学习的方法等等。由此可见,在我们今天的绪言当中,我们可以学习到化学的研究对象以及化学的发展历程,和我们学习化学的一般方法。那么化学,它到底有什么作用呢?从绪言的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。