人教版初中地理《地图》第一节教学设计4页.doc

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人教版初中地理地图第一节教学设计陈毓煌一、教学内容分析:地球和地图这部分作为学生进入初中学习地理的第一部分内容,空间性强,难点较多;地图作为地理信息的最重要载体以及学习地理的最重要工具,应用广泛,而且也是培养空间思维的重要手段,所以掌握读图用图的技能非常重要,要让学生能正确认识到地图的重要性、有用性,并且掌握读图和用图的基本方法和技能。二、学生学情分析:心理特征方面,刚上初中,都想有一个良好的开端,所以开始普遍很积极,求知欲强,但是心理却脆弱,遭受挫折很容易失去信心;这个阶段理解能力、抽象思维都较差,以感性认知为主;学习的注意力集中程度和持久性也都比较有限。学习基础方面,调查学生对地图的了解程度,我校学生普遍对中国地图、旅游区导游图、商场楼层分布示意图有一定感性认识。三、教学设计思想:1、教学理念:结合教材内容,贯彻课标精神,地图是学习地理的重要工具,在生活和学习中应用广泛,教学上尽可能联系学生比较熟悉的问题去学习新的知识,提高学习兴趣,领会所学知识的有用性,还能提高学生读图、用图能力,对终身发展有用;考虑学生认知特点,采用归纳的方法习得规律性的

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