人教版初中数学八年级下册教学设计.doc

人教版初中数学八年级下册20.1.1加权平均数 教学设计 数计1302班 姓名：陈倩倩 学号：1351010224 1、 教学目标1、知识与技能：通过生活中的实际例子认识到引入加权平均数的重要性；正确理解平 均数、加权平均数的意义和内涵；会计算一组数据的平均数、加权平 均数；会利用加权平均数解决一些生活中的事情；准确理解“权”的 含义。 2、过程与方法：通过对加权平均数的学习，经历运用数据描述信息，作出推断的过程， 体验统计与生活的联系，形成和发展统计观念，体会统计的思想。3、情感态度与价值