人教版初中数学体系结构一，体例结构 各章基本结构如下：章名、节名、章引言第1节、习题1第n节、习题n。课题学习、数学活动小结、全章知识结构图、回顾与思考、复习题、复习巩固、综合运用、拓广探索。各节结构根据内容需要而确定，基本上包括以下部分：背景材料（问题情境）问题分析（思考、探究、归纳）结论、例题、练习概括与小结、探究与延伸习题、复习巩固、综合运用、拓广探索选学栏目（观察与猜想、实验与探究、阅读与思考、信息技术应用）。本套教科书有彩色版、双色版和黑白版等多种版本，配有教师教学用书以及其他教学参考资料（包括电子音像制品）。本套教科书的实验工作得到实验区广大师生的大力支持，经过培训、回访和专项调查，教科书的编写者收集了许多有益的反馈意见，其中有些意见已被采纳，各册教科书的局部修订已经陆续进行。随着课程改革的不断深入，本套教科书将在现有基础上不断提高质量，教科书的编写者愿为教材建设作出新贡献。七年级上册（61）第1章 有理数（19）第2章 整式的加减（8）第3章 一元一次方程（18）第4
