人教版初中英语《GoforIt!》教材评价及教学启示.doc

龙源期刊网 人教版初中英语GoforIt！教材评价及教学启示作者：李多来源：校园英语上旬2018年第02期【摘要】教材评价在教学过程中是一项非常重要的环节，本文对人教版初中英语教材Go for It！进行教材内部评价，旨在加深对初中英语教材的了解，对初中英语教学的实施提出一些自己的想法与建议。【关键词】初中英语教材；教学评价；英语教学【作者简介】 李多（1993- ），女，黑龙江鸡西人，哈尔滨师范大学2017级硕士研究生，院系：西语学院，研究方向：学科教学（英语）。一、教材概述该教材是根据教育部制定的全日制义务教育英语课程标准编写的。共五册，供七年级到九年级的学生使用。在编排上以单元为单位，每单元分为 Section A、Section B 和 SelfCheck 三部分。二、教材评价本文主要根据程晓棠英语教材分析与设计一书提供的教材评价方法对该教材进行系统评价中的内