四年级数学上册导学案第一单元课题:亿以内数的认识(例1)班级 使用人姓名 指导人 评价 学法指导:1、结合问题自学课本第2、3、4页,独立思考完成预习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对预习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、独立完成过关检测。学习目标:1认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿是个大数;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2理解、掌握我国记数习惯,每四个数位为一级。3掌握数位顺序,能够根据数级初步地读出亿以内的数。学习重点: 认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”。学习难点:掌握每相邻两个计数单位之间的关系一、预习1、10个一是( ),10个十是( ),十个百是( ),10个千是( )。2、数数:1)从689一个一个的数到712。2)从420一十一十的数到5403)从910一十一十的数到10004)从200一十一十的数到1
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