人教版四年级上册语文《巨人的花园》教案三篇(共12页).docx

希望能帮助到您人教版四年级上册语文巨人的花园教案三篇 篇一 设计理念：引导学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验；在学生个性朗读，想象画面，心理体验的过程中，获得思想启迪，领悟深刻的道理。教学目标：1、认识“溢、添”等8个生字，会写“墙、牌”等12个生字。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。3、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。教学重点：想象画面，体会人物在行动上和心理上的变化。教学难点：体会童话采用对比方法展开故事情节、揭示道理的突出特点。教学过程：一、检查预习，粗知课文内容。1、板书课题。2、检查学生预习生字词的情况，分两组出示词语。分组对比读，读准字音。鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香草翠花开狂风大作雪花飞舞冰雪覆盖鲜花凋谢3、自读课文，了解课文内容，练习用自己的话说一说。（设