牧童教案教学目标1、通过学唱歌曲，用自然真挚的歌声表现小牧童在美丽牧场快乐放牧的情景，从而激发对生活的热爱之情。2、通过小组合作的方法，掌握歌曲的旋律、节奏和二声部合唱，并能用歌声表现歌曲描绘的意境。教学重、难点1、正确掌握歌曲的大跳旋律和切分节奏。2、培养学生三度音程的二声部演唱的能力。教学过程一、导入新课教师：我们一起来学习一首描写牧童生活的歌曲，这是一首斯洛伐克的民歌，名字叫牧童。二、歌曲学习1、欣赏牧童动画，说说歌曲是什么情绪的？2、仔细聆听歌曲（音频），同学们听到歌中唱了什么？是用什么形式来演唱的？学生回答：听到小牧童在吹笛子、放牛、放羊；歌曲采用合唱形式三、学唱歌曲高声部1、教师弹奏高声部旋律（高声部旋律谱例）。教师指导：完整弹奏第一段旋律，让学生加深对第一乐段歌曲旋律的记忆。2、请学生单独演唱出自己记忆的乐句。3、学生分句学唱旋律。教师指导：教师除了指导学生的音准外，还要指导切分节奏的准确，让学生把切分节奏唱得活泼、跳跃。第三句连续的切分节奏要让学生唱得有推动感。最后一个乐句旋律下
